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En agricultura se pone en marcha un sistema
de microcréditos para favorecer la incorporación de
más familias a los nuevos sistemas de producción.
Se financia la realización de un vivero con la plantación
de más de 8000 árboles.
En Agosto ya se ha dispuesto del montante total de dinero destinado
para los microcréditos. El vivero es una realidad. |
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<<Supervisando
el trabjao in situ. |
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<<Parcelas para los microcréditos. |
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<<Se observa la evolución del trabajo
de estos años de proyecto. |
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| Seguimiento de la producción agrícola. Constatando
un aumento de producción importante en productos como patatas,
guisantes, etc. |
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Campos de Trigo y de Patatas
en la actualidad>> |
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| Se cultivan nuevas especies, sobre todo verduras y frutas.
Como anécdota, señalar que se cogieron las primeras
cerezas en Hushé. |
>>Las Primeras Cerezas deHushé |
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| Se pone en marcha de un vivero estudiando la posibilidad
de implantar microcréditos. |
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Se trabaja en el control del estaquillado.
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Se lleva a cabo el seguimiento de
la evolución de los cultivos de las 31 familias que siguen
nuestros protocolos y el de la brigada forestal.
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Se observa el éxito que la incorporación
de los nuevos cultivos a dado.
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Comparativa entre el nuevo y
el antiguo protocolo de cultivo>> |
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Se observa un incremento importante de la producción,
tanto en calidad como en cantidad.
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Las patatas comienzan a ser mejores>> |
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| Se acuerdan los cursos a impartir a
lo largo del 2003:
• Producción de patata
• Producción de guisante
• Producción vegetal
• Producción de frutales
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Tras los resultados obtenidos con nuestro campo
experimental se buscan familias interesadas en seguir nuevos protocolos
de cultivo propuestos.
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| Se nombra una Brigada Forestal que se encargará de la vigilancia
de la tala abusiva de madera. |
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| Se inicia un estudio climático de la zona. |
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| Se deja en funcionamiento un campo experimental, en
el que se llevarán a cabo cultivos con distintas técnicas
de siembra, abonado, etc, para estudiar que sistema puede dar mejores
cosechas. |
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| Se dota de abonos y semillas, así como de herramientas
de trabajo. |
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Se deja en estudio la posibilidad de
cambiar las fuentes de calor, para evitar el consumo excesivo de
madera. |
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| Nace Hushé
2002-2007;
Planteamos: |
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| Objetivo
General:
Mejorar el rendimiento
cualitativo y cuantitativo agrícola y medioambiental
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Objetivos Específicos:
Dotar
de formación agraria.
Cursos
impartidos
Reducir
la incidencia del consumo abusivo de madera.
Disminuir
la incidencia negativa en el medio provocada por la presencia de
trekking y expediciones.
Iniciar
nuevos protocolos de cultivo. |
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Actividades previstas:
Estudio climatológico
y edafológico
Elaboración de
material didáctico sobre temas agrícolas y selvícolas
Trabajo en la zona,
de un equipo de personas que formen a los coordinadores agrícolas.
Estudio de posibilidades
agrícolas y selvícolas.
Aplicación del
estudio a nivel de cultivos y de repoblación.
Elaboración de
carteles y campañas de recogida de basuras al final de
la temporada, por parte del pueblo.
Estudio de alternativas
al empleo de combustibles vegetales.
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Duración estimada del proyecto: 5
años
Estimación Presupuestaria:
16.673,28 € |
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